1er Encuentro (2012)

PRIMER ENCUENTRO DE INVESTIGADORES CHILENOS EN EDUCACIÓN

¿Qué temas se están investigando en educación en relación a Chile?

Institute of Education, University of London (IOE)

30 de Noviembre de 2012. Londres, Reino Unido

ORGANIZADORES

Organizado por la Red de Investigadores Chilenos en Educación (Red ICE) y la Society of Educational Research about Chile (SEARCH)

Auspiciado por el Students’ Union (IOE-SU) y el Latin America Special Interest Group (LA SIG) del Institute of Education, University of London.

PRESENTACIÓN

En la actualidad, la educación y el sistema educativo en Chile se enfrentan a una reflexión acerca de su estructura, acceso y cobertura. Estos cuestionamientos han llevado a la población a reaccionar y movilizarse. Distintos análisis y propuestas han emergido dentro del país de parte de los estudiantes, profesores, académicos, políticos y del gobierno. La voz de los investigadores y estudiantes de posgrado en educación en el extranjero, sin embargo, aún no se ha escuchado ¿Qué piensan esos investigadores acerca de lo que está pasando con relación a Chile y su sistema educativo?

Desafortunadamente, en la actualidad existe escasa comunicación entre quienes se encuentran investigando en el extranjero, particularmente acerca de los temas que se están desarrollando en educación, su relevancia o aplicación en escuelas, liceos y aulas chilenas, y su impacto en el sistema educativo en general. ¿Qué temas se están investigando en educación en relación a Chile?

OBJETIVOS

1. Compartir puntos de vista acerca del sistema educativo en Chile y generar una discusión acerca de su actual crisis y cómo superarla.

2. Compartir información acerca de los proyectos de investigación que actualmente se están llevando a cabo en el extranjero con respecto a educación en Chile.

Programa

Mesa 1: Calidad y Equidad en Educación

Segmentación escolar en Chile. Reflexiones y perspectivas de investigación en ciencias de la educación – Pino Natalia

Uso de valor agregado para evaluar la efectividad escolar en la educación secundaria chilena – Muñoz Bernardita

Parental choice y segregación. Dinámicas de elección en Chile -Hernandez Macarena

El Proceso de Acortamiento de Carreras y la Nivelación de Competencias de los Estudiantes Universitarios – Lopez Marcelo Noël

Crecimiento y equidad en educación- una copia reformada del neoliberalismo -Hernandez Ivette

Análisis de datos secundarios de investigaciones internacionales de larga escala – Carrasco Diego

Mesa 2: Formación Docente y Aprendizaje Continuo

Tensiones en la medición de la calidad en la enseñanza – Cabello Valeria

Un estudio longitudinal de los factores predictivos de lenguaje con niños pequeños chilenos provenientes de medios desfavorecidos – Balladares Jaime

Evaluación de la comunicación del niño en términos de actos de lenguaje – Barraza Jessica

Abriendo espacios para el diálogo. Percepciones sobre el rol profesional de las educadoras de párvulos en Chile – Viviani Ma Jesus

Adopción y efectividad de e-learning en una muestra de profesores chilenos – Beyle Christian

Competencias Sustentables en la Formación de Profesores de Biología y Ciencias de la Universidad de La Serena – Ramos Ma Cecilia

Mesa 3: Prácticas Pedagógicas y Didáctica

Profesores Chilenos de Inglés como lengua extranjera. Estrategias de Enseñanza de competencias orales con niños en salas numerosas – Tabali Pia

Metodologías biográfico-narrativas en la escuela. Partir de sí para tejer conocimientos – Montenegro Catalina

La relación pasado, presente y futuro en la enseñanza y aprendizaje de la Historia en educación secundaria – Muñoz Enrique

El equilibrio entre el desarrollo de la competencia literaria y el trabajo con valores. Una propuesta didáctica – Arenas Christian

Desarrollo de habilidades de comprensión auditiva y expresión oral de niños aprendiendo inglés en cursos numerosos – Inostroza Ma Jesus

GALERÍA DE IMÁGENES

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